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Fórum em São Paulo debaterá competências socioemocionais na escola

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postado em 20/03/2014 15:59

Na próxima segunda-feira e terça-feira (24 e 25 de março), em São Paulo, o Instituto Ayrton Senna (IAS) apresentará durante o Fórum Internacional de Políticas Públicas um projeto que analisa as atitudes das pessoas diante desafios. O encontro reunirá ministros, educadores e gestores públicos de diversos países para discutir a importância das habilidades e competências socioemocionais no contexto escolar.

O projeto, que será apresentado no fórum, foi criado com base nas respostas de quase 25 mil alunos dos ensinos fundamental e médio Rio de Janeiro, e revela que competências como responsabilidade, autoestima e estabilidade emocional são essenciais para o sucesso escolar. De acordo com a analista de Avaliação e Desenvolvimento do IAS, Daniela Arai, é importante estimular essas competências desde a infância, principalmente em período escolar, a lidar com os desafios. "As competências socioemocionais são tão importantes quanto aprender português e matemática, por exemplo, e isso vai determinar o que nos tornaremos no futuro."

A analista afirma também que essas competências não tem relação direta com o nível socioeconômico das famílias. "Os pais precisam entender o papel fundamental que têm na vida de seus filhos, e isso independe de questões financeiras. Esse estímulo refletirá até mesmo no desempenho profissional", completa Daniela Arai.

James Heckman, prêmio Nobel de Economia, virá ao Brasil para participar do fórum. “Nos últimos 50 anos, por causa da indústria de testes e do foco em resultados padronizados, boa parte das políticas educacionais foi direcionada por avaliações de desempenho, que essencialmente nos dizem qual o índice de acertos”, afirma.

Confira a programação do evento:

24/3 - Segunda-feira
Coordenadores: José Henrique Paim (Ministro da Educação, Brasil); Yves Leterme (Secretário Geral Delegado, OCDE); e Viviane Senna (Presidente do Instituto Ayrton Senna).

Fórum de ministros (sessão fechada)

9:00 – 9:15: Introdução
9:15 – 9:45: Keynote James Heckman (U-Chicago)
9:45 – 10:00: Contexto OCDE
10:00 – 10:45: Mesa redonda: Entendendo as competências que importam Ministros e altos representantes
10:45 – 11:00: Coffee break
11:00 – 11:45: Mesa redonda: Desenvolvendo competências para sucesso na
11:45 – 12:30: Mesa redonda: Assegurando a coerência política
12:30 – 13:00: Conclusões e Reflexões

Fórum de Gestores (Sessão aberta)
Coordenadora: Viviane Senna (Presidente do Instituto Ayrton Senna )

15h00– 15h15: Introdução
15h15– 15h45: Debate: Competências fundamentais para o sucesso futuro de crianças e jovens
15h45– 16h45: Mesa-redonda: Líderes de importantes iniciativas em educação
16h45– 17h15: Coffee break
17h15– 18h00: Mesa-redonda: secretários de Educação e diretores de sistemas educativos
18h00– 18h30: Conclusões
18h30– 19h00 Exibição da prévia do documentário O Futuro da Educação
19h00-20h00: Coquetel com todos os participantes

25/3 - Terça-feira


Fórum de pesquisadores (Sessão aberta)
Coordenador da mesa: José Francisco Soares (Presidente do INEP, Brasil)

9h00 – 9h30: Introdução
9h30 – 10h30: Debate de pesquisadores 1: identificação e desenvolvimento de competências fundamentais para o sucesso de crianças e jovens
10h30– 10h45: Coffee break
10h45– 11h45: Debate de pesquisadores 2: avaliação de competências que importam
11h45– 12h45: Debate de pesquisadores 3: agenda de pesquisa Filip de Fruyt (U-Ghent)
12h30– 13h00: Conclusões Coordenador da mesa e Dirk

Debate de conclusão (Sessão aberta)
Coordenador da mesa: Dirk Van Damme (Diretoria de Educação e Competências, OCDE)

15h00– 15h15: Introdução Coordenador da mesa
15h15– 15h45: Apresentação do livro “Uma Questão de Caráter” Paul Tough (jornalista)
15h45– 16h15: Coffee break
16h15– 17h00: Mesa redonda: Em direção a uma abordagem plena do desenvolvimento de competências
17h00– 18h00: Conclusões do Fórum Internacional de Políticas Públicas e agenda para o futuro
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