Em audiência no Senado, ministro da Educação defende mudanças no Fundeb

A visita aos senadores ocorre um dia após o envio feito pelo MEC de uma polêmica carta às escolas brasileiras

Rosana Hessel

postado em 26/02/2019 12:47

O ministro da Educação, Ricardo Vélez Rodriguez, afirmou que haverá mudanças da distribuição do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), assim como a revisão dos projetos pedagógicos das escolas de ensino fundamental e de Ensino Médio.

;É importante lembrar que o formato do Fundeb será rediscutido. O Fundo cumpre um papel fundamental e a distribuição de recursos deve ser justa e eficiente;, afirmou Vélez Rodriguez, acrescentando que o tema central será fortalecer os municípios, reforçando o lema do discurso de posse do presidente Jair Bolsonaro sobre ;Menos Brasília e mais Brasil;.

O ministro participa, nesta terça-feira (26/2), de audiência pública na Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE). A visita aos senadores ocorre um dia após o envio feito pelo MEC de uma polêmica carta às escolas brasileiras, pedindo a gravação do canto do Hino Nacional e que, no final, usando as expressões do presidente ;Brasil acima de tudo; e ;Deus acima de todos;, assim como o slogan do governo Pátria Amada Brasil, que vai na contramão do projeto defendido pelo governo da escola sem partido.

Ao ser questionado pela senadora Eliziane Gama (PPS-MA) sobre a carta enviada às escolas pedindo que os alunos cantem o hino e sejam filmados, o ministro da Educação rebateu: ;Cantar o Hino não é uma vergonha;. Contudo, ele admitiu que a obrigação da filmagem do aluno sem a autorização da família "foi um erro" que foi retirado da carta. ;Não constava, mas estava como algo implícito dentro da lei;, afirmou Vélez Rodriguez.

Logo no início do discurso, o ministro fez questão de afirmar que a eleição de Bolsonaro sinalizou ;o resgate do espírito cívico, do respeito à família e do orgulho de ser brasileiro;. ;A renovação pela qual passou o Congresso Nacional nas duas Casas é reflexo de um desejo de mudança não só econômica mas de rumos culturais. A nação escolheu encerrar um ciclo que não representa seus valores;, afirmou.

Vélez Rodriguez defendeu a base nacional curricular e uma política nacional de alfabetização, a fim de melhorar a capacidade de compreensão e de leitura dos alunos. Ele também reforçou a necessidade de uma política de educação especial, principalmente, do aumento de cursos de formação de intérpretes de libras. ;Nosso lema é nenhum brasileiro para trás;, afirmou ele, que defendeu ainda como ponto chave a valorização dos professores que, segundo ele, ;vai além do salário; e passará por meio de uma parceria com a Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) no aperfeiçoamento dos professores.

A fala do ministro foi interrompida por manifestantes de movimentos estudantis e o presidente da CE, senador Dário Berger (MDB-SC), ameaçou interromper a sessão para a retirada da plateia mais de uma vez, mas após a intervenção de senadores, a sessão prosseguiu normalmente.